Dans cet épisode, nous nous entretenons avec Thibault Jacquemont, diplômé de maîtrise en science politique de l’Université McGill. Son mémoire explore comment les lois linguistiques du Québec influencent les choix scolaires des parents anglophones historiques dans le quartier Notre-Dame-de-Grâce à Montréal. Basée sur 15 entretiens approfondis, l’étude révèle comment les parents naviguent stratégiquement les politiques linguistiques dans la province – en équilibrant aspirations bilingues, contraintes légales et réalités socio-économiques.
Référence suggérée:
Shoumarova, L. (animatrice) et Jacquemont, T. (invité). (2025, 28 août). Lois linguistiques et éducation au Québec [épisode d’un balado audio]. Dans The English-Language Education in Quebec Podcast. Portail de recherche ILET.
À propos de l’auteur
Originaire de France, Thibault Jacquemont vit à Montréal depuis quatre ans et il est fasciné par les dynamiques linguistiques uniques de la ville. Il a obtenu un baccalauréat en science politique à l’Université de Montréal, ainsi qu’une maîtrise en science politique à l’Université McGill, où il a été admis avec la bourse Guy Drummond. Ses recherches portent sur les lois linguistiques du Québec et l’éducation. Il a également travaillé dans le quartier Notre-Dame-de-Grâce à Montréal aux côtés de la députée Désirée McGraw, en collaboration avec des organismes locaux, des organisations à but non lucratif et la Commission scolaire English-Montréal.
