Conférencier : Daniel Weinstock, professeur, Faculté de droit, Université McGill
Dans le cadre de ce dîner-causerie, Daniel Weinstock a présenté ses recherches sur l’éthique politique de l’éducation bilingue.
Compte tenu des avantages liés au fait de parler plusieurs langues, M. Weinstock estime que de nombreux arguments contre l’éducation bilingue manquent de justification éthique. Cependant, dans les situations où des langues vulnérables entrent en concurrence avec des langues plus dominantes à l’échelle mondiale, privilégier la langue vulnérable peut être justifié.
Ce point de vue peut être appliqué au Québec, où Weinstock soutient que certaines limites à l’éducation bilingue peuvent être justifiées.
